Return to site
Review trọn bộ "Practice IELTS Strategies"
January 19, 2022

Trong quá trình ôn thi IELTS chắc ai trong số các bạn cũng đã từng vô cùng bối rối trong việc lựa chọn phương thức ôn tập hiệu quả. Hơn nữa, sự lúng túng càng gia tăng khi trên thị trường hiện tại có rất nhiều đầu sách viết về phương pháp học IELTS. Hiểu được điều đó, bên cạnh cung cấp Bài sửa đề thi IELTS WRITING TASK 2 ngày 22/8/2020 của HS đi thi đạt 7.0 writing, hôm nay IELTS TUTOR xin giới thiệu bộ sách Practice IELTS Strategies, đây là bộ sách được đánh giá là cần phải có trong quá trình ôn thi IELTS của mọi sỹ tử.

I. Tổng quan về bộ sách

1. Giới thiệu chung

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Tên bộ sách: Practical IELTS Strategies
  • Tác giả: Andrew Guilfoyle
  • Tổng số sách: 5 cuốn
  • Bộ series 5 quyển sách Practical IELTS Strategies bao gồm 4 quyển Practical IELTS Strategies 1,2,3,4 tương ứng với các chiến thuật thực tế áp dụng cho 3 kỹ năng Reading, Speaking, Writing (bao gồm Writing Task 1 và Writing Task 2) và quyển thứ 5 Practical IELTS Strategies 5 - IELTS Test Practice tổng hợp các full test trong bài thi IELTS. >> IELTS TUTOR giới thiệu TOP 12 SÁCH TỰ HỌC IELTS 4 KĨ NĂNG TỐT NHẤT
  • Được viết bởi tác giả người Anh – Andrew Guilfoyle, người có gần 30 năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy và nghiên cứu về cả Tiếng Anh và IELTS. Vì vậy, bộ sách Practice IELTS Strategies là sự kết hợp hoàn hảo giữa các kĩ năng, kiến thức học thuật quan trọng, cùng với hàng loạt kinh nghiệm thực tế vô cùng hữu ích.
  • Sách được viết theo một khung nhất quán, giúp người học dễ dàng theo dõi, nắm bắt và tự hệ thống kiến thức của từng kỹ năng một cách bài bản nhất. Bạn sẽ thấy có 20 mẹo học và làm bài thi của từng kỹ năng theo các dạng chi tiết. Từng phần kỹ năng có đầy đủ bài tập, câu trả lời được phân tích cụ thể.

2. Sách phù hợp với ai?

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Phù hợp với mọi đối tượng học viên, dù là người mới bắt đầu học IELTS hay những ai muốn nâng band, và cải thiện kĩ năng Tiếng Anh của mình. Tuy nhiên, vì sách viết bằng Tiếng Anh nên sẽ phù hợp với những bạn đang ở band 3.0 trở lên để có thể hiểu rõ được các kiến thức mà bộ sách đem lại. >> IELTS TUTOR giới thiệu TÀI LIỆU LUYỆN THI IELTS CHO NGƯỜI MỚI BẮT ĐẦU

II. Nội dung bộ sách

1. Practical IELTS Strategies 1 – IELTS Reading

1.1 Giới thiệu

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Quyển sách Practical IELTS Strategies 1 - IELTS Reading là một quyển sách nằm trong series 5 quyển Practical Strategies được biên soạn bởi Andrew Guilfoyle - giảng viên dày dặn kinh nghiệm luyện thi IELTS.
  • Trong bộ sách này, tác giả Andrew Guilfoyle không chỉ cung cấp kiến thức nền tảng nhằm cải thiện khả năng tư duy ngôn ngữ của thí sinh mà còn mang đến nhiều chiến thuật làm bài thực tế, được nghiên cứu phát triển trong nhiều năm, giúp thí sinh chinh phục các kỹ năng trong bài thi IELTS. Như tên gọi của quyển sách, Practical IELTS Strategies 1 - IELTS Reading cung cấp những chiến thuật thực tế cho bài thi IELTS Reading. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Top 11 Chiến thuật luyện thi IELTS READING

1.2 Bố cục của sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Sách được cấu trúc thành 20 phần tương ứng với 20 Tips giúp thí sinh chinh phục bài thi Reading và 2 bài test luyện tập (Practice Reading Test). Trong mỗi Tip bao gồm các hướng dẫn các bước thực hiện các tip và ví dụ áp dụng cụ thể cho từng hướng dẫn. 
  • Trình tự 20 Tips được sắp xếp nhằm xây dựng khả năng đọc - hiểu nhanh và khả năng sử dụng chiến thuật phân tích - trả lời câu Reading.
    • Tip 1 đến Tip 8 hướng dẫn các Reading Tips giúp thí sinh đọc - hiểu bài văn nhanh và hiệu quả. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cải thiện tốc độ đọc IELTS READING như thế nào?
    • Tip 9 đến Tip 19 tập trung vào các tips phân tích - trả lời câu hỏi (Question Answering Tips).
    • Tip 20 hệ thống lại 12 bước làm bài trong bài thi IELTS Reading. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Quy trình làm bài IELTS READING
    • Cuối sách là 2 bài full practice test để người học vận dụng tất cả các kiến ​​thức vừa học. >> IELTS TUTOR giới thiệu 4 Đề thi thử IELTS READING

1.3 Ưu điểm và hạn chế

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Ưu điểm:
    • Sách được viết bằng tiếng Anh nhưng sử dụng từ ngữ dễ hiểu, không mang tính hàn lâm, cách dẫn dắt qua từng phần tự nhiên, phù hợp cho việc tự học.
    • Nội dung không thiên về lý thuyết - định nghĩa mà tập trung cung cấp các kiến thức áp dụng chung cho việc đọc hiểu và chiến thuật giúp trả lời bất kỳ dạng câu hỏi nào trong bài thi IELTS Reading.
    • Sách giúp người học xây dựng khả năng đọc hiểu đi từ cấp độ từ vựng, đến cấp độ đoạn văn.
      • Ở cấp độ từ, sách giúp người học phát triển khả năng đoán nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh, dựa vào tiền tố hậu tố của từ (Tip 8). >> IELTS TUTOR hướng dẫn CÁCH ĐOÁN NGHĨA TỪ MỚI IELTS READING
      • Ở cấp độ đoạn văn, sách lồng ghép một cách khéo léo các kiến thức ngữ pháp về signposts (ngôn ngữ chỉ dẫn), conjunctions (liên từ),.. giúp người học liên kết ý nghĩa các câu trong đoạn văn, từ đó hiểu nhanh được ý chính của đoạn văn.
    • Sách giúp người học phát triển khả năng tư duy, thay vì chỉ tập trung vào chiến thuật làm bài thi đơn thuần. Các phần của sách đi theo mô típ từ đưa ra ví dụ giúp người học tư duy, sau đó giới thiệu phương pháp và hướng dẫn áp dụng vào bài tập ví dụ. Điều này giúp người học tiếp thu và ghi nhớ các quan điểm của sách thông qua cách học dựa vào ví dụ (example-based learning).
    • Sách gợi ý các cách di chuyển mắt khác nhau giúp người học vận dụng kỹ thuật scanning technique hiệu quả hơn ở Tip 12. >> IELTS TUTOR giới thiệu 6 kĩ năng cần luyện kĩ IELTS READING
    • Scanning technique là kỹ thuật “quét” để tìm từ khóa trong bài đọc, đây là kỹ thuật không quá xa lạ với người học. Tuy nhiên, thường các sách đề cập kỹ thuật này chỉ đưa ra các bước hướng dẫn đơn thuần, trong khi đó quyển sách này chỉ ra điểm hạn chế của kỹ thuật này trong việc tìm kiếm từ khóa và đưa ra giải pháp cho người học. >> IELTS TUTOR gợi ý Phân biệt SCAN & SKIM trong IELTS READING
      • Tác giả gợi ý các cách di chuyển mắt khác nhau, chỉ ra điểm mạnh (good points) và điểm yếu (bad points) của từng cách di chuyển và khuyến khích người học luyện tập và chọn ra phương pháp phù hợp với riêng mình.
      • Sách giúp người học tránh được một số sai lầm thường gặp trong bài thi Reading. Tác giả giới thiệu đến người đọc cách vận dụng thứ tự thông tin trong bài đọc để trả lời câu hỏi (Tip 14 - Think about Answering order) giúp người học tránh mất thời gian định vị sai thông tin cần đọc và cách vận dụng ngữ pháp trong việc trả lời câu hỏi (Tip 18 - Think of grammar) giúp hạn chế chọn sai từ cần điền. >> IELTS TUTOR giới thiệu Lỗi sai thường gặp IELTS READING
    • Hệ thống 12 bước làm bài giúp người học vận hiệu quả kỹ thuật skimming và scanning. Cụ thể:
    • Phần Tip 20 hệ thống cho người học 12 bước làm bài đi từ đọc tiêu đề, dự đoán nội dung bài đọc đến cách vận dụng các kỹ thuật skimming và scanning cho từng giai đoạn trước và trong khi trả lời câu hỏi.
      • Tác giả liệt kê rất chi tiết ở các bước cần skim những gì, thời gian nên sử dụng cho việc skim-read đó là bao nhiêu, và cần scan những keyword nào.
      • Cách hệ thống 12 bước bằng sơ đồ gọn gàng, dễ hiểu.
  • Hạn chế:
    • Cách trình bày các bài tập chưa thuận tiện cho người học. Các bài tập được xây dựng nối tiếp với nhau, sử dụng chung một nội dung bài đọc, người học phải lật lại phần cũ để xem bài đọc trong lúc trả lời câu hỏi.
    • Tác giả chưa khai thác nội dung các bước giúp người học hiểu được nhanh một câu phức, hay câu phức - ghép trong một đoạn văn. Thực tế, các bài đọc trong IELTS Reading chứa rất nhiều câu phức hay câu phức - ghép với các từ vựng lạ, điều này gây khó cho nhiều thí sinh trong việc đọc hiểu nhanh được đại ý của câu. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Hướng dẫn nhận biết Câu ghép - Câu phức trong tiếng anh
    • Sách chưa hướng dẫn cụ thể các chiến thuật làm bài cho từng dạng câu hỏi trong bài thi IELTS Reading. Bài thi IELTS Reading bao gồm 3 bài văn với 11 dạng câu hỏi khác nhau, và 11 dạng câu hỏi này có những yêu cầu, đặc điểm khác nhau. Vì vậy, nếu chỉ áp dụng 1 chiến thuật làm bài cho tất cả các dạng thì khó có thể đạt hiệu quả tối ưu. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách làm 12 dạng câu hỏi thường gặp IELTS READING
    • Một số bài tập trong sách chưa phù hợp với người học, có thể khiến người học bối rối. Điển hình là dạng bài tập yêu cầu tự điền từ phù hợp ngữ cảnh (Exercise 14, p.30), hoặc dạng bài tập yêu cầu người học tự đưa ví dụ các từ (Exercise 16, p.35), đòi hỏi người học phải có vốn từ vựng rộng và khả năng tra từ điển tốt. >> IELTS TUTOR hướng dẫn từ a đến z cách tra từ điển tiếng anh hiệu quả nhất
    • Một số phần tác giả chỉ đưa ra ví dụ để người học tư duy một số lỗi sai thường gặp, chưa có kết luận cụ thể thí sinh cần làm gì để tránh những lỗi sai này. Cụ thể ở phần Tip 9 - Read the Instructions, người học có thể kỳ vọng tác giả rút ra kết luận cách lưu ý giúp đọc hiểu hướng dẫn hiệu quả. Tuy nhiên tác giả chỉ dừng lại ở việc đưa ra một số ví dụ giúp người học nhận ra các lỗi sai điển hình của việc không đọc kỹ hướng dẫn trước khi trả lời câu hỏi.
    • Một số phần kiến thức mang tính cá nhân, chỉ phù hợp với một nhóm đối tượng người học nhất định. Cụ thể, phần Tip 10 giới thiệu với người học cách vận dụng Common sense (kiến thức thực tế) vào việc trả lời câu hỏi. Tuy nhiên phương pháp này đòi hỏi thí sinh phải có vốn từ vựng thuộc nhiều chủ đề và kiến thức chung bao quát về nhiều lĩnh vực, mới có thể vận dụng tốt phương pháp này. Ngược lại, phương pháp sử dụng common sense có thể khiến thí sinh bối rối và mất nhiều thời gian hơn trong lúc trả lời câu hỏi.

1.4 Sách phù hợp cho đối tượng nào?

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Đây là tài liệu luyện thi IELTS phù hợp với bất kỳ người học có mong muốn cải thiện khả năng đọc hiểu nói chung và khả năng đọc hiểu - trả lời câu hỏi trong bài thi IELTS Reading nói riêng. >> IELTS TUTOR giới thiệu Top website cải thiện IELTS READING
  • Đặc biệt, sách hữu ích đối với người học chưa có kinh nghiệm làm quen với IELTS Reading, có trình độ tương đương IELTS 4.0+. Tuy nhiên, phần Tip 20 của sách hệ thống 12 bước làm bài hữu ích với người học thuộc mọi trình độ,

1.5 Cách sử dụng sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Người học được khuyến khích học theo thứ tự các tip trước khi bắt đầu thực tập đọc hiểu bài IELTS Reading hoàn chỉnh. Người học không nên học theo trình tự ngẫu nhiên vì các phần trong sách được xây dựng tiếp nối kiến thức với nhau. 
  • Người học được khuyến khích phân bổ thời gian phù hợp cho từng phần. Đối với 2 bài test luyện tập ở cuối sách, người học cần đặt thời gian làm bài là 20 phút cho mỗi bài đọc. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Phân bố thời gian IELTS READING
  • Trong đó Tip 1 là phần các chiến thuật nền tảng (Background Strategies) bao gồm 7 chiến thuật giúp thí sinh hình thành tư duy đọc hiểu chủ động (active reading) và học từ vựng hiệu quả để vận dụng vào bài thi IELTS. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách chọn từ vựng "CẦN PHẢI HỌC" trong IELTS READING

2. Practical IELTS Strategies 2 – IELTS Speaking

2.1 Giới thiệu

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Quyển sách Practical IELTS Strategies 2 - IELTS Speaking là một quyển sách nằm trong series 5 quyển Practical Strategies được biên soạn bởi Andrew Guilfoyle - giảng viên dày dặn kinh nghiệm luyện thi IELTS. 
  • Khác với những quyển sách giúp cải thiện kỹ năng Speaking khác, quyển sách Practical IELTS Strategies 2 - IELTS Speaking không đơn thuần cung cấp các từ vựng theo chủ đề trong Speaking, mà còn tập trung phân tích các phương pháp giúp thí sinh nói tiếng Anh tự nhiên hơn và chỉ ra một số sai lầm khi trả lời câu hỏi trong bài thi IELTS Speaking. >> IELTS TUTOR lưu ý Nên & Không nên khi thi IELTS SPEAKING

2.2 Bố cục của sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Practical IELTS Strategies 2 - IELTS Speaking cung cấp những chiến thuật thực tế cho bài thi IELTS Speaking. >> IELTS TUTOR giới thiệu "TẤT TẦN TẬT" KIẾN THỨC CƠ BẢN IELTS SPEAKING
  • Nội dung chính của sách được cấu trúc thành 20 phần tương ứng với 20 Tips giúp thí sinh hình thành tư duy đúng trong việc sử dụng ngôn ngữ, từ đó chinh phục bài thi Speaking. 
  • Trong mỗi Tip bao gồm các ví dụ cụ thể chỉ ra các trường hợp trả lời chưa phù hợp với yêu cầu và đặc điểm của bài thi IELTS Speaking, từ đó rút ra những kết luận về chiến thuật phù hợp giúp thí sinh đạt được điểm số như mong muốn. 
  • Trình tự 20 Tips được sắp xếp đi từ xây dựng kiến thức nền tảng và tư duy đúng để sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên (tip 1 - tip 7), đến các chiến thuật phát triển ý cho các câu hỏi ở part 1 (tip 8 - tip 11), cách áp dụng cấu trúc OCOE trong part 2 (tip 12 - tip 16), cách đưa ra câu trả lời ở part 3 (tip 17 - tip 19), và hệ thống lại quy trình giúp các bạn tự tin chinh phục bài thi IELTS Speaking từ khi bước vào phòng thi đến khi kết thúc (tip 20). >> IELTS TUTOR lưu ý Trong 3 parts IELTS SPEAKING, Part nào quan trọng nhất?
  • Cuối sách bao gồm phần Summary exercising (Luyện tập dựa trên tóm tắt) và Practice Test I - IV giúp người học hình dung toàn bộ quá trình áp dụng các tips đã được học vào trong bài thi.

2.3 Ưu điểm và hạn chế

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Ưu điểm:
    • Sách giúp người học hình dung sự khác biệt giữa ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ giao tiếp, giúp người học phát triển khả năng tư duy ngôn ngữ giao tiếp. .> IELTS TUTOR lưu ý Văn phong Formal & Informal trong tiếng anh
    • Cụ thể ở Tip 1, tác giả chỉ ra một số các thành tố tạo nên một bài nói tự nhiên (natural speech) trong văn nói. Điều này rất hữu ích với người học IELTS ở bất kỳ trình độ nào, giúp người học nhận ra sự khác biệt trong ngôn ngữ nói để từng bước điều chỉnh và cải thiện.
      • Các phần của sách đi theo mô típ từ đặt câu hỏi hoặc đưa ra ví dụ giúp người học tư duy, sau đó giới thiệu phương pháp. Điều này giúp người học hình thành tư duy phân tích, giúp tiếp thu nhanh và ghi nhớ lâu các quan điểm của sách thông qua cách học dựa vào ví dụ (example-based learning). 
    • Cụ thể ở Tip 4, dựa vào những ví dụ, tác giả đã chỉ ra cho thí sinh những trường hợp điển hình mà thí sinh đưa ra câu trả lời không phù hợp. Tác giả phân tích rất rõ ràng điểm chưa phù hợp ở câu trả lời là gì và đưa ra dẫn chứng thuyết phục dựa vào bảng mô tả tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking (Band descriptors) >> IELTS TUTOR lưu ý Ngộ nhận về 4 tiêu chí chấm thi IELTS SPEAKING
      • Sách giúp người học thay đổi tư duy và chiến thuật trả lời câu hỏi trong IELTS Speaking. Tác giả chỉ ra những lý do vì sao việc trả lời các câu hỏi theo phương pháp “học thuộc lòng - trả bài” (memorisation answers) không giúp thí sinh đạt điểm số mong muốn. >> IELTS TUTOR lưu ý [ MUÔN THUỞ ] CÓ NÊN HỌC TỦ IELTS SPEAKING KHÔNG?
    • Sách giúp người học phân biệt các ngữ cảnh sử dụng của các cụm từ nối - từ chuyển ý (discourse markers). Thực tế, thí sinh thường sử dụng rất cảm tính các từ hoặc cụm từ nối như ‘Actually', ‘you know', ‘to be honest', … và những từ discourse markers khác. Tác giả chỉ ra cách sử dụng đúng các từ nối - từ chuyển ý này và gợi ý các từ nên sử dụng cho từng phần thi speaking part 1, part 2 và part 3. Từ đó, giúp thí sinh truyền đạt được thông điệp rõ ràng và hiệu quả hơn ở từng phần, thay vì chỉ “lắp ghép" các từ nối mà mình biết vào câu.
    • Sách giới thiệu cho thí sinh cách kéo dài thời gian một cách tự nhiên bằng các từ, cụm từ. Điều này giúp thí sinh có đủ thời gian suy nghĩ ra ý trả lời cho các câu hỏi lạ hoặc khó mà không bị ngập ngừng, tạo ra những khoảng lặng làm ảnh hưởng đến điểm ở tiêu chí về độ trôi chảy của bài nói. >> IELTS TUTOR hướng dẫn CÁCH CÂU GIỜ TỰ NHIÊN IELTS SPEAKING
    • Phần Practice Test ở cuối sách mô tả rất chi tiết và trung thực quá trình diễn ra bài thi IELTS Speaking, điều này giúp thí sinh làm quen với cách dẫn dắt của giám khảo, từ đó giảm áp lực khi thực hiện bài thi thật.
  • Hạn chế:
    • Một số phần gợi ý (Hint) trong các Tips chưa được nhóm thành các khía cạnh trong Speaking. 
      • Cụ thế, ở Tip 3 giới thiệu về phương pháp ‘Topic-ise’ your life (Cách tư duy theo chủ đề từ những thứ trong cuộc sống) nhưng phần gợi ý thứ 2 (Hint 2) nhắc đến cách sử dụng stress (nhấn âm) để tạo ý nghĩa cho bài nói. Gợi ý này dường như không liên quan mật thiết đến chủ đề của Tip 3, vì vậy có thể gây bối rối cho người học. >> IELTS TUTOR lưu ý CÁCH THÊM CÁC TỪ ĐỆM, NHẤN NHÁ IELTS SPEAKING
      • Sách đề cập đến việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể (body language) trong bài thi nói (ở Tip 4) nhưng chưa đưa ra dẫn chứng cụ thể chỉ ra tầm quan trọng của việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể. Thực tế, sử dụng ngôn ngữ cơ thể không nằm trong các tiêu chí chấm điểm của bài thi IELTS Speaking.
    • Tác giả khẳng định bài thi nói được xây dựng dựa trên “khuôn mẫu văn hóa phương Tây” (ở Tip 5) nhưng điều này chưa được chứng minh cụ thể, chỉ mang tính chủ quan từ quan điểm cá nhân của tác giả.
    • Tác giả đưa ra lý giải chưa thật sự thuyết phục về việc thí sinh nên đưa ra những câu trả lời thẳng thắn và thành thật (direct and honest answer). Tác giả dẫn chứng rằng ở văn hóa Phương Tây, người nói được kỳ vọng đưa ra những câu trả lời thành thật, sẵn sàng đưa thêm thông tin và không cố giả vờ hay tỏ ra bí hiểm (ở Tip 5). Tuy nhiên điều này mang tính chủ quan và không thật sự thuyết phục người đọc. 
      • Tác giả chỉ nên dừng lại ở việc lập luận rằng việc cố “bịa ra" câu trả lời không thành thật có thể khiến thí sinh mất nhiều thời gian suy nghĩ, ngập ngừng nhiều hơn trong lúc nói, từ đó ảnh hưởng đến điểm số ở tiêu chí về độ mạch lạc và trôi chảy của bài nói (Fluency and Coherence). >> IELTS TUTOR lưu ý ĐỂ ĐIỂM CAO TIÊU CHÍ COHERENCE & FLUENCY IELTS SPEAKING!

2.4 Sách phù hợp cho đối tượng nào?

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Sách phù hợp với bất kỳ người học có mong muốn cải thiện khả năng tư duy ngôn ngữ nói để chinh phục bài thi IELTS Speaking. Đặc biệt, sách hữu ích đối với người học lần đầu tiên tham dự kỳ thi IELTS, vì có phần mô tả quá trình diễn ra bài thi Speaking (phần Practice Test cuối sách) giúp người học hình dung toàn bộ quá trình. >> IELTS TUTOR lưu ý Các điểm cần chú ý để đạt điểm cao IELTS SPEAKING
  • Tuy nhiên, sách được viết bằng ngôn ngữ là tiếng Anh vì vậy đòi hỏi người học có khả năng đọc hiểu tiếng Anh tương đương trình độ IELTS 4.5+. Nếu không, người học cần nhờ sự trợ giúp của giáo viên hoặc các bạn học có khả năng đọc hiểu tốt phần phân tích để hướng dẫn người học áp dụng. >> IELTS TUTOR REVIEW SÁCH IELTS SPEAKING NÊN HỌC NHẤT

2.5 Cách sử dụng sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Người học được khuyến khích học tuần tự từ Tip 1 đến Tip 7 để xây dựng kiến thức tổng quan, sau đó từ Tip 8 đến Tip 11 để cải thiện phần nói ở part 1, Tip 12 đến tip 16 để cải thiện phần nói ở part 2, Tip 17 đến tip 19 phần nói ở part 3 và cuối cùng là phần Tip 20 để hệ thống lại quá trình sử dụng các Tips. >> IELTS TUTOR lưu ý ĐỘ DÀI CÂU TRẢ LỜI IELTS SPEAKING PART 1-2-3
  • Ở mỗi tip, người học nên đọc từng ví dụ và sau đó đọc kỹ phần phân tích của tác giả, so sánh và đối chiếu sau đó rút ra những cách trả lời đúng và phù hợp với bản thân. 
  • Người học không nên học theo trình tự ngẫu nhiên vì các phần trong sách được xây dựng tiếp nối kiến thức với nhau.
  • Về thời gian sử dụng sách, người học được khuyến khích phân bổ thời gian phù hợp cho từng phần, không nên “đốt cháy giai đoạn” bằng cách chỉ tìm đọc những kết luận ở mỗi phần. 

3. Practical IELTS Strategies 3 – Writing Task 1

3.1 Giới thiệu

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Lối viết của cuốn sách khá lạ, khác với những cuốn sách bình thường đi theo từng dạng bài. Practical IELTS Strategies 3 vẫn tiếp tục theo hướng đưa ra các mẹo quan trọng, và bám sát vào chính dàn bài viết bạn sẽ thể hiện.
  • 9 tips đầu tiên được đặt tên “Fundamental Tips”, áp dụng cho tất cả dạng bài. Phần này nêu ra những gì bạn nên hoặc không nên làm trong khi viết bài, từ việc đừng đưa ra quan điểm cá nhân, hay các khái niệm và cách lên ý tưởng thú vị dựa trên Forest-view và Tree-view.
  • Các tips tiếp theo sẽ theo sát dàn bài.

3.2 Bố cục của sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Practical IELTS Strategies Writing Task 1 được chia thành phần chính:
    • Phần thứ nhất giới thiệu về mục đích của tác giả khi viết quyển sách này, khái quát về cấu trúc đề thi IELTS Writing nói chung và IELTS Writing task 1 nói riêng. Phần một kết thúc bằng thông tin về band điểm chấm thi Writing và cách một bài viết task 1 được đánh giá. >> IELTS TUTOR giới thiệu 4 TIÊU CHÍ CHẤM THI IELTS WRITING
    • Phần thứ hai, tác giả cung cấp tips & strategies (mẹo và chiến lược làm bài) cần thiết cho các dạng bài Writing task 1, cách đa dạng hóa vốn từ vựng và cấu trúc ngữ pháp, giới thiệu cách tiếp cận từng dạng biểu đồ và ghép các phần chuẩn bị với nhau thành một bài viết hoàn chỉnh.
    • Phần thứ ba, một số kết luận tóm gọn được đưa ra về những điều cần làm để có một bài Writing task 1 chất lượng, tổng kết phần bài tập và đề xuất một vài đề luyện tập áp dụng những phần kiến thức được trình bày trước đó. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Các bước để điểm cao trong IELTS WRITING TASK 1

3.3 Ưu điểm và hạn chế

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Ưu điểm:
    • Trong Practical IELTS Strategies Writing Task 1, ở phân đoạn trình bày về cách thức và lưu ý khi làm bài, tác giả không dùng ngôn ngữ khô khan, học thuật mà cố gắng đơn giản hóa chúng bằng cách sử dụng hình ảnh và biện pháp so sánh. Cụ thể:
      • Để giúp người học lưu tâm hơn về nguyên tắc mô tả khái quát trước mới tới cục bộ, chi tiết, tác giả lấy hình ảnh của forest view đi kèm với hai đoạn văn miêu tả. 
      • Một đoạn tả cả khu rừng rồi tới cái cây, trong khi đoạn còn lại chỉ xoay quanh việc miêu tả cá nhân cái cây, từ đó đưa ra kết luận rằng cần thiết phải giới thiệu cái bao quát trước, rồi mới tới chi tiết phụ thuộc. 
      • Như một thực tế, IELTS Writing Task 1 thường bị gắn liền với tính khô khan của nó, do bản chất của chúng đơn giản là những con số, bản đồ, biểu đồ, thống kê,…không có ý kiến cá nhân, không tranh cãi, không bình luận, và cách làm này của tác giả giúp những thứ vốn không mấy thú vị này trở nên dễ tiếp thu hơn với người đọc, đặc biệt là những bạn mới bắt đầu. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách viết biểu đồ rất nhiều số liệu IELTS WRITING TASK 1
    • Mỗi tips được trình bày đều đi kèm với loạt bài tập để người học có cơ hội thực hành, áp dụng trực tiếp những kiến thức vừa thu nạp ở phần trên, khiến cho việc học cuốn chiếu hơn và hiệu quả hơn.
    • Cuối sách, trong phần tổng kết bài tập, tác giả có đính kèm những câu trả lời mẫu (sample answer). Nó có thể là một đoạn hay một bài viết hoàn chỉnh, cho phép người học đối chiếu với câu trả lời của mình và tự đánh giá.
  • Hạn chế:
    • Practical IELTS Strategies Writing Task 1 là cuốn sách được thiết kế dành riêng cho mục đích giúp người đọc làm quen và ôn luyện chuyên sâu các dạng bài thi IELTS Writing task 1. >> IELTS TUTOR review top 15 sách ielts writing task 1 "hay nhất"
    • Phần lớn cuốn sách chỉ bao gồm những chỉ dẫn về kỹ thuật viết lách, cách tiếp cận từng dạng biểu đồ thường xuất hiện trong đề thi, cùng với những điểm người học cần chú ý bồi đắp để có một bài viết hoàn hảo. Do đó, nó không phù hợp với những bạn đang trong giai đoạn nước rút chuẩn bị cho kỳ thi. >> IELTS TUTOR hướng dẫn TỔNG ÔN TẬP IELTS WRITING TRƯỚC KHI THI (ACADEMIC)

3.4 Sách phù hợp cho đối tượng nào

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Practical IELTS Strategies Writing Task 1 là quyển sách thích hợp với tất cả các đối tượng kể cả những bạn chỉ mới bắt đầu đến với IELTS và mong muốn đạt IELTS 6.0 – 9.0. 
  • Quyển sách cho bạn biết về các tiêu chí mà bạn cần phải vạch ra để đạt được số điểm mình mong đợi, nên làm gì và những điều cần tránh cho bài viết chỉ trong vòng 20 phút ngắn ngủi tại phòng thi. 
  • Đề bài IELTS Writing Task 1 của bài thi thường yêu cầu người viết phải phân tích về các biểu đồ cột, tròn, đường, đồ thị hay những quy trình trong đời sống thường ngày, có thể xoay quanh các con số hoặc về các ngành nghề công nghiệp, quy trình, v.v… >> IELTS TUTOR hướng dẫn Cách viết Biểu đồ cột - Bar Chart IELTS WRITING TASK 1 

3.5 Cách sử dụng sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Practical IELTS Strategies Writing Task 1 không bao gồm bài thi IELTS trọn bộ 4 kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết (full IELTS Tests) nên nó không phải lựa chọn phù hợp với những bạn có nhu cầu luyện đề, hoặc cần ôn thi cấp tốc để chuẩn bị cho ngày thi sắp tới. Thay vào đó, các bạn có thể tham khảo thêm những bộ đề thi thử như Cambridge IELTS, IELTS Recent Actual Tests,… để được trải nghiệm hơn nữa trước kỳ thi cận kề. >> IELTS TUTOR hướng dẫn 4 bước giúp nâng band IELTS WRITING nhanh nhất

4. Practical IELTS Strategies 4 – Writing Task 2

4.1 Giới thiệu

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Vẫn giữ lối viết lạ, cuốn sách IELTS Strategies 4 tiếp cận Task 2 theo cách rất khác so với các cuốn khác. 
    • Thay vì tập trung phân tích từng dạng đề, đưa ra cách giải quyết, sách tập trung vào việc hướng người đọc đến một tư duy đúng đắn, giúp bạn hiểu bản chất của các câu hỏi và cách viết theo phong cách chuẩn IELTS. >> IELTS TUTOR Lưu ý IELTS WRITING TASK 2
    • Ví dụ các tips xoay quanh việc làm thế nào để bám sát đề bài, viết theo formal và academic style, cách sắp xếp các ý, các đoạn cho logic và cần làm gì khi không biết viết gì tiếp theo. >> IELTS TUTOR hướng dẫn CÁCH SẮP XẾP BỐ CỤC 1 ĐOẠN VĂN IELTS WRITING TASK 2
  • Nếu bạn mới bắt đầu vào IELTS, hay học mãi, viết mãi rồi mà điểm vẫn chưa tăng thì hãy thử tham khảo cuốn này vì nó có thể tháo gỡ được kha khá vấn đề của bạn đấy. >> IELTS TUTOR lưu ý LÍ DO THI IELTS MÃI KHÔNG ĐẠT TARGET

4.2 Bố cục của sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Practical IELTS Strategies Writing Task 2 được chia thành 3 phần chính:
    • Phần thứ nhất giới thiệu tổng quan về bài thi IELTS Writing nói chung là IELTS Writing task 2 nói riêng. Thang điểm chấm thi IELTS Writing với mô tả và giải thích chi tiết từng band điểm cũng được đính kèm trong phần này. >> IELTS TUTOR hướng dẫn cách đạt điểm cao tiêu chí task response ielts writing task 2
    • Phần thứ hai, cũng là phần trọng tâm của sách, tập trung cung cấp các tips và chỉ dẫn về cách làm bài, phương pháp tích lũy từ vựng và vốn ngữ pháp và cách lắp ráp các thành phần với nhau một cách logic để tạo thành bài viết hoàn chỉnh. >> IELTS TUTOR hướng dẫn CÁCH LẤY VÍ DỤ IELTS WRITING TASK 2
    • Phần thứ ba bao gồm kết luận chung của tác giả, đáp án bài tập và phụ lục.

4.3 Ưu điểm và hạn chế

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Ưu điểm:
    • Trong sách Practical IELTS Strategies Writing Task 2, tác giả có trình bày rất nhiều tips theo kinh nghiệm cá nhân, nhưng với lối viết vô cùng khách quan, khiến chúng mang tính thuyết phục cao. 
      • Chẳng hạn, trong phần bàn luận về “Which task to do first?” (nên viết writing task 1 hay task 2 trước), tác giả đưa ra bình luận hai chiều, về cả mặt tốt và điểm cần cân nhắc với cả ba luồng ý kiến: nên làm task 1 trước, nên ưu tiên task 2 và nên làm phần nào bạn thấy dễ dàng hơn trước. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Quy trình làm bài IELTS Writing Task 1 & 2
      • Và cuối cùng, thay vì đưa ra một kết luận thiên vị theo một khuynh hướng nhất định, ông cho rằng lựa chọn là của người học, dựa vào cơ sở năng lực bản thân và hệ thống kiểm tra sở tại.
    • Nhìn chung, sách được thiết kế theo trình tự cung cấp hướng dẫn, mẹo và chiến lược làm bài trước (providing tips) rồi cho nhiều bài luyện tập ngay sau đó (practice exercises). Thiết kế này giúp cho người học có thể ôn tập và ứng dụng luôn những điểm kiến thức, kỹ năng vừa học vào trong trải nghiệm thực tế, khiến cho việc ghi nhớ lâu hơn và áp dụng nhuần nhuyễn hơn qua thời gian. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Chiến lược phân bố thời gian IELTS WRITING
  • Hạn chế:
    • Một số đề mục được trình bày khá rắc rối, có thể khiến người đọc khó theo dõi, đơn cử là phần Tip 8 về Essay Coherence (tính liên kết trong bài văn) được diễn đạt dài dòng, không có đoạn tổng quan về những công cụ liên kết sẽ được giới thiệu, và khi giới thiệu từng phần thì những biểu đồ, ngôn ngữ chưa thực sự được đơn giản hóa, dễ gây khó hiểu, đặc biệt là với những bạn mới bắt đầu hoặc người học với trình độ tiếng anh còn hạn chế.
    • Sách không có phần phân tích quy trình làm bài của từng dạng đề cụ thể, chẳng hạn Causes and Effects; Agree or Disagree, hay Discuss both views… mà chỉ giới thiệu chung cho tất cả các dạng, khiến người học khó liên hệ khi đứng trước một dạng bài cụ thể trong đề thi. >> IELTS TUTOR giới thiệu TỪ VỰNG & CẤU TRÚC THƯỜNG DÙNG DẠNG CAUSE - EFFECT IELTS WRITING TASK 2

4.4 Sách phù hợp cho đối tượng nào

IELTS TUTOR lưu ý:

4.5 Cách sử dụng sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Sách cung cấp rất nhiều chiến lược làm bài hữu ích, nhưng không chia ra các tips chuyên biệt cho từng dạng bài cụ thể. Do đó, sau khi đọc các tips, các bạn nên tìm một đề thi và thử áp dụng những strategies đó xem những cái nào phù hợp với dạng bài và với phong cách của bản thân. Các bạn cũng có thể tham khảo ý kiến của thầy cô hoặc người quen đã có kinh nghiệm thi và luyện thi IELTS Writing. >> IELTS TUTOR hướng dẫn CÁCH HỌC IELTS WRITING HIỆU QUẢ VỚI IELTSTUTOR
  • Thông thường, khi đối mặt với đề thi IELTS Writing task 2, người học thường gặp phải các vấn đề về từ vựng, cấu trúc ngữ pháp, thiếu ý tưởng hoặc có ý tưởng nhưng loay hoay trong việc tìm cách diễn đạt. >> IELTS TUTOR hướng dẫn CÁCH LẤY Ý TƯỞNG TRONG IELTS WRITING TASK 2

5. Practical IELTS Strategies 5 - IELTS Test Practical Book

5.1 Nội dung sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Sách Practical IELTS Strategies 5 - IELTS Test Practical Book được chia thành 6 phần:
    • Giới thiệu tổng quan về cấu trúc, nội dung bài thi và band điểm chấm thi IELTS.
    • Tổng hợp 6 đề thi thử IELTS (full IELTS tests), mỗi đề với đầy đủ 4 kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết. >> IELTS TUTOR REVIEW SÁCH LUYỆN ĐỀ IELTS NÊN LÀM TRƯỚC KHI THI
    • Đáp án bài Reading và Listening.
    • Cung cấp quy trình và chiến lược làm bài Reading.
    • Cung cấp các bài viết mẫu cho các đề Writing ở phần trên (Sample writing answers).
    • Cung cấp listening scripts (bản ghi của các bài Nghe) và đáp án bài tập phần Word Learning Time.

5.2 Ưu điểm và hạn chế

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Ưu điểm:
    • Vừa giúp luyện đề vừa phục vụ cho mục đích ôn tập
      • Tựa đề của sách “Practical IELTS Strategies Test Practice Book” có hai từ khóa đáng chú ý là practical và strategies. Practical tức áp dụng được, mang tính thực hành cao, còn strategies được hiểu là các chiến lược, cách thức làm bài. Do đó, mặc dù sách mang tên “Test Practice Book”, nó không chỉ bao gồm những bài IELTS Test khô khan để luyện đề mà còn cung cấp nhiều tips & strategies cực kỳ hữu ích phục vụ cho mục đích ôn tập lại.
      • Hiện nay, hầu hết những đầu sách IELTS trên thị trường thường được thiết kế rạch ròi theo một mục đích nhất định: hoặc luyện đề (chỉ gồm đề thi và đáp án), hoặc ôn tập, bổ sung kỹ năng, kiến thức (gồm các bài tập bổ trợ và chỉ dẫn làm bài). Practical IELTS Strategies Test Practice Book gần như làm được cả hai điều trên.
  • Hạn chế:
    • Không có audio file cho phần Nói
      • Sách không có audio file cho phần Nói, cho nên nó không lột tả được những khía cạnh còn lại của bài thi Speaking: Pronunciation & Fluency (cách phát âm và độ trôi chảy),.. Về lý thuyết trên bảng điểm, Pronunciation chỉ là 1 trong 4 tiêu chí chấm thi, nhưng nó lại là thứ gây ấn tượng lớn nhất lên giám khảo. >> IELTS TUTOR lưu ý ĐỂ ĐIỂM CAO TIÊU CHÍ COHERENCE & FLUENCY IELTS SPEAKING!
      • Nếu bạn trình bày một bài nói sử dụng từ vựng với cấu trúc phức tạp nhưng lại thiếu đi độ nhuần nhuyễn, nhấn nhá tự nhiên cũng sẽ gây ấn tượng không tốt lên người chấm. >> IELTS TUTOR lưu ý "TẤT TẦN TẬT" TỪ VỰNG CẦN SỬ DỤNG ĐỂ ĐẠT 8.0 IELTS SPEAKING
    • Thiếu khách quan trong điểm nhìn và ngôn ngữ
      • Ở phần Sample answer to Writing (bài viết mẫu), tác giả có đôi lúc nêu ý kiến cá nhân. Đây chính là một điều tối kị khi viết task 1. >> IELTS TUTOR Lưu ý IELTS WRITING TASK 1
      • Đơn cử, trong bài viết mẫu cho task 1, test 1 (trang 135), có đoạn sau: “Moving on to cities, the outlook was brighter, with the percentage without work starting lowest (2.5%). Yet problem immediately occurred, pushing the rate to 4%...”. Trong trường hợp này, biểu đồ trên đề bài không hề chỉ ra bất kỳ “problem” (vấn đề) nào, hay đề cập bất kỳ lý do nào cho thực trạng tỷ lệ thất nghiệp tăng cao.
      • Tuy nhiên, ở đây tác giả báo cáo là “problem immediately occurred” (một vấn đề lập tức nảy sinh), thể hiện sự thiếu khách quan trong điểm nhìn và ngôn ngữ. Điều này hoàn toàn không phù hợp với tiêu chí đánh giá của task 1 và điểm số chắc chắn sẽ bị ảnh hưởng.

5.3 Sách phù hợp cho đối tượng nào

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Sách Practical IELTS Strategies 5 - IELTS Test Practical Book phù hợp với những bạn tới giai đoạn nước rút, muốn tìm các chiến lược làm bài phù hợp và luyện đề. >> IELTS TUTOR lưu ý SÁT NGÀY THI IELTS PHẢI LÀM GÌ?

5.4 Cách sử dụng sách

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Với những bạn đã vững về cách thức làm bài và đã sở hữu những chiến lược hiệu quả cho riêng mình, các bạn có thể tiến hành bấm giờ thi thử luôn. 
  • Tuy nhiên, với những bạn mới bắt đầu bước vào giai đoạn luyện đề, chưa có nhiều kinh nghiệm, thì IELTS TUTOR đề xuất quy trình 5 bước như sau:
    • Bước 1: Đọc phần Reading Strategies để xem lại cách thức và lưu ý khi làm các dạng bài IELTS Reading. >> IELTS TUTOR hướng dẫn TỔNG ÔN TẬP IELTS READING TRƯỚC KHI THI
    • Bước 2: Nghiên cứu Speaking Sample Answer (bài nói mẫu) để nắm rõ hơn cách bài Nói của mình được đánh giá. >> IELTS TUTOR hướng dẫn Mở rộng câu trả lời - Bố cục chuẩn IELTS SPEAKING
    • Bước 3: Làm đề - có tính thời gian.
    • Bước 4: Dò đáp án Reading & Listening, đánh dấu lỗi sai và tìm hiểu kỹ tại sao lại sai và nên hiểu lại như nào.
    • Bước 5: Với bài thi Writing, đọc bài viết mẫu (sample answer) để đối chiếu về ý tưởng, từ vựng, ngữ pháp và cách tổ chức đoạn văn, bài văn. Đọc kỹ comments (nhận xét) sau mỗi bài sample để hiểu rõ hơn mặt tốt và điểm cần khắc phục của bài viết đó. Từ đấy, liên hệ với bài viết của chính mình. >> IELTS TUTOR giới thiệu top 6 website chấm sửa bài ielts writing online

Trên đây là bài đánh giá chi tiết về bộ sách Practical IELTS Strategies. Hy vọng thông qua bài viết này các bạn đã có thể chọn cho mình một bộ tài liệu phù hợp nhất nhằm giúp bài thi IELTS của các bạn được kết quả tốt nhất nhé.

Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0

>> IELTS Intensive Writing - Sửa bài chi tiết

>> IELTS Intensive Listening

>> IELTS Intensive Reading

>> IELTS Cấp tốc

PreviousNext
 Return to site
Leave a Comment